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商品介紹說明
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商品規格
輸入電壓:DC90~265V
輸出電壓:AC5V/2.1A+1A
接口:USB通用介面
重量:約20 g
中國時報【許文貞╱台北報導】
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很少有人能如此深刻的記錄一群15歲國中生面對升學考試的徬徨掙扎,或許也只有透過另一個14歲學生的視角,才能拍下這些青春靈魂的壓抑與躁動。
《學習的理由》是楊逸帆從14歲那年開始拍攝的紀錄片,那時就讀8年級的楊逸帆,看到9年級的好朋友們,因為要面對國中基本學力考試測驗,從原本喜歡騎獨輪車、喜歡跳舞、有自信、具有實驗冒險精神的青少年,變成一群對未來愈來愈徬徨,也愈來愈少笑容的學生。
在片中,楊逸帆不停拿幾個問題去問主角們:「你覺得學習的意義是什麼?讀書的目的是什麼?考試的意義是什麼?」
在這些連大人都未必能好好回答的問題中,有立安的困頓:「我想做的事情很多,這實在不知道是好還是不好。但我的能力無法在考試中展現。」也有沛玲的快語:「為了出社會不會死掉吧!」更有雨萱的掙扎:「我不知道自己想要什麼,很怕選了一個之後,失去了其他的機會。」
但楊逸帆也不只記錄學生的徬徨,也記下在主角們成長的路上,師長一路的陪伴和思考,讓這部紀錄片不只停留在廣泛紀錄青少年情緒抒發的層面,更讓它多了縱深。
他也將時間軸拉長,從半年延展到7年,在往後的幾年一次次將影片帶回去,拍下跟主角們重新思考和討論的內容。有趣的是,已經決定高中自學的楊逸帆甚至也親自上考場面對基測,只為感受一次考試帶來的心裡變化,都讓這部紀錄片多了更豐富的視角。
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